LA PLATEFORME PEPS

Elle s’adresse à des élèves en formation technologique et scientifique. ce besoin s’inscrit dans la continuité du développement des énergies renouvelables lancé lors du grenelle de l’environnement. l’adequation de la peps avec les programmes : la plateforme didactique peps a été développée pour s’inscrire dans les thématiques abordées dans le cadre des nouveaux programmes sti : mise à disposition des ressources énergétiques approche fonctionnelle d’une chaîne d’énergie télégestion et télémaintenance utilisation raisonnée des ressources comportement énergétique des systèmes l’offre peps de base est constituee : d’une petite éolienne de 400w à axe horizontal permettant d’appréhender toutes les grandeurs caractéristiques liées à la production d’énergie éolienne (puissance en fonction de la vitesse du vent, vitesse de rotation des pales…). d’un panneau photovoltaïque de 80w de type poly-cristallin. d’une station météo permettant l’acquisition des données environnementales de la plateforme (vitesse et direction du vent, température extérieure…). d’un réseau fournit permettant la mise en commun et le partage des données entre les membres du réseau peps. l’offre de base peut-être modifiée ou complétée, avec différentes options, pour tenir compte des besoins spécifiques des établissements